Análisis de la realidad de la Unidad Educativa Colegio Josefino “María Inmaculada” y de su entorno.
El alto grado de dispersión de la población estudiantil, hace necesario el uso de diferentes medios de transporte, para llegar a la institución. Los estudiantes que viven en las adyacencias llegan al colegio caminando; algunos son llevados por sus representantes o utilizan el transporte público debido a que en ese sector las rutas son escasas, pero la gran mayoría utiliza el transporte escolar privado o mototaxis,
Estudiante:
Teniendo como modelo al Niño Jesús en la familia de Nazaret que crecía en edad,
sabiduría y gracia delante de Dios y de las personas. El Estudiante es el
primer autor de su proceso educativo, protagonista de su propio aprendizaje. Es
constante, estudia, investiga, busca, se actualiza y se esfuerza dando lo mejor
de sí mismo. Desde esta perspectiva el perfil será:
➢ Tiene una sana relación con
Dios, consigo mismo, con los demás y con el cosmos.
➢ Vive los valores del evangelio
y los valores josefinos, tiene una profunda vida sacramental y espiritual.
➢ Con talante dinámico y activo,
capaz de situarse en el mundo críticamente, y de leerlo para descubrir su
significado.
➢ Utiliza adecuadamente la
tecnología como medio de información y comunicación, así como todos los
recursos materiales a su alcance. ➢ Capaz de descubrir la dignidad
de la persona humana y de salir en su defensa, asumiendo con responsabilidad y
equilibrio la capacidad de elección y decisión que caracteriza a la persona.
➢ Solidario, destaca su espíritu
de servicio a los más necesitados, participativo, generoso, autocrítico,
abierto a U. E. Colegio Josefino “María Inmaculada” - Proyecto Educativo
Integral Comunitario 2023-2027 39 todos los valores humanos y cristianos y en
constante proceso de crecimiento integral.
➢ Apasionado por el mundo de la
cultura, cuestionador, inquieto por aprender.
Docentes:
“Forma el corazón con la virtud y la inteligencia con la
verdad” Enamorados de su vocación y misión, profesionalmente competentes,
abierto al cambio, en formación continua creativos y dinámicos. El docente debe
saberse servidor de un proyecto y agente que continúa y completa la acción
educadora de la familia. Debe poseer los siguientes rasgos.
➢ Estudian con esmero y se
preparan continuamente tanto en el área que desempeñan como en su vida humana y
espiritual.
➢ Está atento a los avances
científicos – tecnológicos y los incorpora a sus clases.
➢ Procuran no perder el tiempo,
sino que están siempre útilmente ocupados.
➢ Personalidad sana, armónicos,
con aptitudes y valores humano-cristiano sólidos y con capacidad de liderazgo.
➢ Brinda un trato justo, cercano
y respetuoso hacia todos sus estudiantes, sin predilección hacia ninguno de
ellos y ejerce su autoridad con firmeza y equidad.
➢ Conciencia clara de la
importancia de la familia en el proceso y disposición permanente a establecer
canales de diálogos con los Padres y Representantes.
➢ Apertura al cambio educativo,
sensibilidad para la excelencia educativa y creatividad en su quehacer
cotidiana.
➢ Competencia e idoneidad
profesional y con voluntad de mantenerse en formación permanente.
➢ Capacidad para el diálogo,
trabajo en equipo y responsabilidad en el cumplimiento de su misión.
➢ Dirigen la institución con
visión de futuro y con base a una planeación estratégica y operativa.
➢ Ejercen su autoridad como
servicio.
➢ Promueven en toda la comunidad
educativa un ambiente de familia, donde se viva la cordialidad, el respeto y la
relación fraterna entre sus miembros.
➢ Aseguran que todos los
recursos, esfuerzos y decisiones en el centro educativo estén orientados hacia
el desarrollo académico, humano y espiritual de los estudiantes.
La Familia:
“Pongan a sus hijos bajo la protección de San José y los verán crecer en edad y sabiduría como Jesús” Deseosos de aprender cada día mejor el de oficio de ser padres, que vean en el colegio una prolongación de su hogar y en el personal unos amigos que les ayudan en su tarea educadora, manteniendo con ellos relación de afecto, colaboración y respeto mutuo. Familias que respondan al siguiente perfil:
➢ Aman a sus hijos y con la
debida prudencia, enseñándolos a autorregularse, a tomar sus propias
decisiones, a elegir el bien y actuar con pureza de intención.
➢ Colaboran con agrado y
eficiencia en la formación de sus hijos, haciendo de la educación una tarea
conjunta entre familia y escuela.
➢ Con sensibilidad social, dispuesta
o comprometerse activamente en el proceso de justicia social.
➢ Comprometidas, desde el centro
en el que se educan sus hijos en un estilo de vida y una acción U. E. Colegio
Josefino “María Inmaculada” - Proyecto Educativo Integral Comunitario 2023-2027
41 coherentemente cristiana; dispuesta siempre o colaborar, a participar e
involucrarse.
➢ Formándose y comprometiéndose
con la Palabra de Dios, convirtiéndose en los ´primeros evangelizadores de los
hijos.
Personal Administrativo y Obrero:
Con autoestima elevada que se sienta también con vocación de maestro y sujeto corresponsable del Proyecto de Centro (PEIC) y en formación permanente, participativos e innovadores.
➢ Cuidan el silencio, la
discreción respecto a las situaciones particulares de cualquier miembro de la
institución, de modo que reflejan en su conducta los valores y principios
josefinos.
➢ Tiene amor al trabajo, buena
salud y deseos de aplicarse a las tareas que les hayan encomendado.
➢ Procuran con su trabajo un
ambiente de fraternidad en el que se expresa el respeto a la dignidad de la
persona, la no discriminación, la alegría de servir y el cuidado a la
naturaleza. Comunidad Educativa: Que funcione realmente como tal, unidos con
vínculos firmes de fe, solidaridad y compromiso educacional y en las cuales se
den una participación viva y real con niveles generales de auténtica comunidad
cristiana.
➢ Conocen y viven el ideario
Educativo del colegio, apoyando sus lineamientos y principios educativos.
➢ Participan activamente en las
actividades y proyectos del colegio.
Espacio
de encuentro y crecimiento de la comunidad educativa, se caracteriza por vivir
un ambiente de orden y trabajo, siempre activo y diligente, en servicio de la
Educación de calidad. Se busca este perfil:
➢ Lograr integrar la tecnología
en el aprendizaje continuo.
➢ La escuela como un espacio
para la formación espiritual, académica, oficios para la vida, desarrollo de U.
E. Colegio Josefino “María Inmaculada” - Proyecto Educativo Integral
Comunitario 2023-2027 42 habilidades y talentos, de encuentros y recogimiento.
➢ Romper el actual modelo de
“clase” en el cual pareciera que lo más importante es la enseñanza, lo que el
docente dice, hace, piensa y decide, para ingresar al modelo aprendizaje mutuo
y donde el estudiante es el protagonista de su propio crecimiento.
➢ Transformar el concepto de
transmitir conocimientos, ahora lo vamos construyendo, descubriendo, haciendo
juntos.
➢ Sustituir los actuales modelos
organizados y adoptar planteamientos de pedagogía diferenciada que creen
situaciones en las que la diversificación haga posible responder a las
necesidades de todos y cada uno de los estudiantes.
➢ Diversificar los espacios, los
tiempos, el material documental y didáctico, los proyectos pedagógicos de aula,
de tal manera que den cabida a la adquisición de capacidades, valoraciones,
actitudes y técnicas de trabajo.
➢ Presentar en forma atractiva, creativa, productiva y técnica basada en los valores universales el nuevo plan educativo en los grupos de creación, recreación y producción conocidos anteriormente como educación para el trabajo.
Planta Física:
- 1 salón para Aula Creativa.
- 1 salón de Aula Integrada
- 1 biblioteca
- 1 capilla
- 1 laboratorio de Computación.
- 1 oficina de Dirección General.
- 1 oficina de Dirección Académica.
- 1 oficina de Administración.
- 1 oficina de Recepción.
- 1 oficina de Secretaría.
- 3 oficinas de Coordinación de Seccional.
- 1 oficina para el Departamento de Evaluación.
- 2 oficinas para el Departamento Pedagógico
- 1 oficina para el Departamento de Pastoral.
- 1 oficina para el Departamento de Cultura
- 1 oficina para la auxiliar de Administración.
- 2 oficina de auxiliar de secretaria de primaria
- 1 oficina del Departamento de Orientación.
- 3 oficinas del Departamento de Psicología
- 1 oficina del Departamento de Psicopedagogía
- 1 oficina de bienestar estudiantil
- 1 oficina de servicio social
- Sala-Capilla: el colegio cuenta con un espacio religioso para el acompañamiento espiritual de la Comunidad Educativa en General.
- Sala de profesores: la institución posee dos salas de profesores: Media General con dos baños (damas y caballeros), dispensador de agua fría, mesa, archivo, horno microonda y cafetera. La sala de profesores de Primaria cuenta con dispensador de agua fría, cafetera, mesa, sillas, utensilios de cocina, fregadero, etc.
- Sala de Pastoral: está en buenas condiciones, es amplia, tiene 2 aires acondicionados, televisor, pizarra acrílica, pantalla para proyectar, sillas, cuadros, buena ventilación, etc. Además de sus funciones como salón de pastoral es utilizado como sitio de reunión de Docentes, Alumnos y Representantes, en él se dictan talleres, se realizan convivencias, etc.
- Cantina: ubicada en buen sitio, tanto para los estudiantes de la primaria, así como los de educación media general. Cuenta con un refrigerador, un enfriador, una nevera, un mostrador, dos estantes, una cocina, una mesa, friegaplatos, papeleras etc. En esta institución no se realiza licitación de Cantina ya que la misma es administrada por la Congregación en beneficio o sostén de la Casa Hogar “Sagrado Corazón de Jesús”. Se atiende a los alumnos de 8:30 am hasta la 2:10 pm.
- Sanitarios: en la institución hay 12 salas de baños; 10 para uso de los estudiantes y dos para los docentes. Sus condiciones son buenas.
- Depósitos: La Unidad Educativa cuenta con tres depósitos para útiles de limpieza entre otros.
- Auditórium: Es amplio tiene una capacidad para un aproximado de 300 personas, tiene un escenario equipado con 500 sillas, una planta de sonido, 5 micrófonos, etc.
- Cruz Roja: La institución cuenta con un equipo de Cruz Roja en las dos Coordinaciones.
- Deportes: La institución cuenta con dos canchas de usos múltiples techada, la misma se encuentran en un sitio apropiado de manera que no entorpece la labor de enseñanza-Aprendizaje
- Recreación: La institución cuenta con un Parque Infantil en el área de Preescolar y áreas verdes.
- Eléctricas: Se cuenta con instalaciones eléctricas en buen estado. En el Año Escolar 2008-2009 se ejecutó un proyecto de electricidad en donde se instalaron 3 transformadores y se cambió recientemente el cableado eléctrico de todos los salones y demás dependencias.
- Agua: Hay instalación de aguas blancas que consta de tuberías internas instaladas por Hidrocentro, además existe un tanque subterráneo en buen estado.
- Telefónicas: Desde hace aproximadamente 7 años no se cuenta con servicio público de CANTV, por esta razón se adquirió una línea de Teléfono Celular 0412-7702025 Internet: El servicio de Internet es satelital, no se cuenta con servicio CANTV
- Plataforma Web: a partir del año escolar 2020-21 se cuenta con la página Web de la Institución https://uecjmi.edu.ve en donde se lleva la sistematización del proceso pedagógico y administrativo del plantel.
- Pupitres: la institución cuenta con más de 871 pupitres, distribuidos en todas las aulas, todos en buenas condiciones.
- Internet: El servicio de Internet es satelital, no se cuenta con servicio CANTV Plataforma Web: a partir del año escolar 2020-21 se cuenta con la página Web de la Institución https://uecjmi.edu.ve en donde se lleva la sistematización del proceso pedagógico y administrativo del plantel.
- Pizarrones: cuenta la institución con un aproximado de 30 pizarrones, distribuidos en todas las aulas, laboratorios, en buenas condiciones. Todos son acrílicos. Escritorios: 60 escritorios, distribuidos en aulas y oficinas. Disponen de sus respectivas sillas.
- Computadoras: Actualmente se cuenta con muy pocos equipos, ya que se han ido deteriorando y no se han podido sustituir, sin embargo, el proyecto de inversión del año escolar 22-23 fue “dotación de equipos de computación para las oficinas y se adquirieron 12 equipos repotenciados.
- Material Didáctico: la institución cuenta con: televisor, VHS, DVD, Video Beam, amplificador de sonido, megáfono, rota folio, mapas, láminas, material de laboratorio, libros, etc.
Zonas:
- Verdes y recreativas: el colegio está rodeado de un amplio espacio físico; cercado con pared de bloques de cemento. En la parte delantera posee áreas verdes bastantes amplias, además parte del patio se encuentra asfaltado. Existe un parque para los niños de pre-escolar en condiciones adecuadas.
- Estacionamiento: ubicado en la parte delantera del colegio con capacidad para más de 80 vehículos.
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